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教師教學質量考評暫行辦法

教師教學質量考評是保障和提高教學質量、加強教學管理的重要手段，是教學質量監控體系的重要組成部分。為全面提高我院本科教學質量，在嚴格執行《澳门新葡萄娱乐教師教學質量考評辦法》的基礎上，根據我院的具體情況，特制定本辦法。

一、 考評原則

1．教師教學質量考評是我院常規性工作之一。通過對教師教學質量的考評，全面了解我院教學情況，同時幫助教師改進教學方法，不斷提高我院教學水平。

2．堅持客觀、科學、公開、公正，鼓勵所有教師、學生及其他人員參與教學考評工作。

3．考評是手段，提高質量是目的。我院本科教學質量考評的宗旨是“以評促教、以評促學、以評促改、以評促建，教學相長”。

二、 考評對象

    所有承擔我院本科教學任務的教師。

三、 考評的組織

    考評工作由學院教學指導委員會負責，教學副院長負責各類考評工作的組織實施，教學督導組（校、院）、教研室主任、全體教師及學生共同參與。

四、 考評方式

1．院領導評教

院領導通過聽課和巡查等方式檢查教學工作，填寫聽課記錄表。

2．教研（實驗）室主任評教

各教研（實驗）室主任對本部門全體人員進行日常工作考評，根據本教研（實驗）室成員的平時表現和完成各項工作的情況，對其進行考評，并填寫相應的聽課記錄表。

3．督導組評教

院（校）教學督導組通過聽課、巡查教學秩序、檢查各教學環節等方式，收集、彙總各類教學信息，對教師進行評教，并填寫聽課記錄表。

4．學生評教

由學生在課程教學、考核結束後，登錄教務系統進行網上評教，對任課教師教學質量進行考評。

五、考評時間

1、教研室主任考評工作應在每學期教師的教學過程中進行，并填寫聽課表；

2、督導組的考評工作在每學期教師的各教學（講課、課程設計、畢業設計、上機、實驗等）中進行，并填寫聽課表；

3、學生考評工作在每學期的課程教學、考核結束後，在學校教務系統進行；

4、領導幹部聽課在每學期教師的教學過程中進行，并填寫聽課表。

六、考評結論的反饋與處理

1、将教師教學質量考評結果反饋給院領導、各教研（實驗）室主任和被評教師。

2、教學質量考評結果優秀的教師在各種教師評先選優、培訓、進修、學術交流、晉升等機會中優先推薦。

3、對教師教學質量考評結果差的教師，不得參加各類評先選優，并将其列為下次重點考評的名單，所在教研室主任要協助被評教師提高教學質量。連續三年考評為差者，不得正常晉升職稱。同時參照學校有關規定給予一定的處罰。

本辦法自下達之日起執行。

本辦法解釋權歸院教學指導委員會

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                                             二〇二二年六月三十日